GAUDEIX, ENTÈN I APRÈN SOBRE LA TEVA LLEI D’EDUCACIÓ!
Nom del projecte:
Desgranem el nou currículum d’Infantil.
Descripció:
Per canviar el sistema educatiu i millorar la preparació de les professionals de l’Educació han de conèixer la llei d’Educació.
Aquesta formació va encaminada a acompanyar als i les professionals de l’Educació en la coneixença de la LOMLOE en cadascuna de les etapes educatives. D’acord amb les particularitats del currículum d’Infantil de Catalunya.
Si entens i saps interpretar el que diu el nou currículum podràs dur aquests aprenentatges a la pràctica educativa més significativament. Algun cop t’han desgranat tota aquesta informació? Has llegit el nou currículum sencer i has fet un buidatge? Amb aquesta formació ho tindràs.
De què tracta aquesta formació? El què farem és desgranar el currículum d’Infantil. Podràs entendre perfectament tot el que diu per ajudar-te en la teva tasca educativa amb els nens i nenes.
Disposaràs de videos on estarà tot explicat amb suport de presentacions i després podràs descarregar material per tenir-ho sempre a l’abast al teu ordinador d’aula, de l’escola o de casa. D’aquesta manera sempre podràs anar a trobar el què necessites consultar en cada moment.
Sovint necessitem també un suport sobre noves lleis, nous currículums i així fer un millor acompanyament als infants, emprant metodologies innovadores, que són les eines d’interpretació pràctica d’aquesta teoria, per despertar el Desig d’aprendre, després evidentment es pot anar més enllà en els aprenentatges que poden anar descobrint en aquest procés, sempre amb l’infant al centre de l’aprenentatge.
A l’aprenentatge no hi ha ni barreres ni límits.
Nosaltres creiem en una escola que integri els continguts importants d’aquest currículum, però també d’aquells per a la vida (continguts transversals), sovint no ho enfoquem bé, o fem com quelcom extern al dia a dia, i no és la manera. Es tracta d’usar metodologies globalitzades per posar a l’abast de nens i nenes una educació integral on el centre és ell i ella.
Per aquest motiu en aquesta formació també tindràs aquests continguts desgranats i explicats. Estiguin al currículum o no.
A més tindràs contingut exclusiu amb idees de Desig i la seva filosofia vers l’Educació per si les vols aplicar al teu dia a dia de l’aula i l’escola. Metodologies globalitzades, organització per reduir ràtios amb aquestes metodologies, recursos, eines…
El lloc de l’activitat és online, curs telemàtic (en línea asíncron) a través de la plataforma Moodle, al Campus de l’escola, i l’horari a distribuir com millor convingui a la participant durant les dates de la convocatòria.
La metodologia de la formació serà a través de videos i presentacions a través del nostre campus virtual i hi haurà fòrums de reflexió i tasques obligatòries per superar el curs.
No esperis i apunta’t al canvi, la llavor la posem entre tots i totes! Enfoca’t en el que importa i aprèn sobre la teva llei d’Educació!
L’Educació està en constant canvi i això ha d’estar present a la vida dels i les protagonistes, mereixen conèixer els avanços educatius tot fent ús d’ells i així podran tenir una formació integral com cal.
Per una escola de formació per a professionals de l’educació que canviï l’escola presencial!
Objectius:
- Conèixer les característiques del nou currículum d’Educació infantil.
- Reflexionar sobre el què ens aporta el nou currículum d’Educació infantil.
- Saber les competències clau del currículum.
- Entendre l’organització dels aprenentatges a Infantil.
- Aprendre de l’observació del procés i el progrés dels infants.
- Fer seguiment dels aprenentatges dels infants.
- Avaluar el seu aprenentatge segons el currículum.
- Entendre i crear situacions d’aprenentatge (SA).
Continguts:
Mòdul 1: Idees clau.
1.1 L’infant al centre.
1.2 Globalització.
1.3 Benestar
1.4 Joc
1.5 Autonomia.
1.6 Família
1-7 Quotidianitat
1.8 Emocions.
1.9 Curiositat i creativitat.
1.10 Inclusió
Mòdul 2: Organització dels aprenentatges.
2.1 Competències clau a l’educació Infantil.
2.1.1 Què són?
2.1.2 Quines són?
2.1.2.1 Competència en comunicació lingüística.
2.1.2.2 Competència plurilingüe.
2.1.2.3 Competència matemàtica i en ciència, tecnologia i enginyeria.
2.1.2.4 Competència digital.
2.1.2.5 Competència personal, social i d’aprendre a aprendre.
2.1.2.6 Competència ciutadana.
2.1.2.7 Competència en pensament creatiu.
2.1.2.8 Competència en consciència i expressió culturals.
2.3. Eixos de desenvolupament i aprenentatge.
2.3.1 Quins són?
2.3.2 Què implica?
2.4 Competències específiques.
2.4.1 Què són?
2.4.2 Exemples.
2.5 Criteris d’avaluació
2.5.1 Què són?
2.5.2 Exemples.
2.6 Sabers.
2.6.1 Què són?
2.6.2 Exemples.
Mòdul 3: Observació del progrés dels infants.
3.1 Eines bàsiques:
3.1.1 La comunicació.
3.1.2 L’observació.
3.1.3 La documentació.
3.2 Quan l’observació es converteix en avaluació.
3.3 Cercle avaluatiu.
Mòdul 4: Seguiment de l’aprenentatge i avaluació?
4.1 Entrevistes i informes.
4.2 Documents oficials de seguiment:
4.2.1 Arxiu personal de l’infant.
4.2.1.1 Espai de dades bàsiques.
4.2.1.2 Resum escolarització individual
4.2.1.3 Informe globalitzat individual (en cas de trasllat).
Mòdul 5: Les situacions d’aprenentatge.
5.1 Què són.
5.2 Característiques.
5.3 Com es concreten.
5.4 Acompanyament proper.
5.5 Autoregulació de l’infant.
Mòdul 6: Contingut extra:
6.1 Exemples d’aprenentatges globalitzats.
6.2 Exemples d’escenaris i propostes.
Persones destinatàries
- Etapa Infantil 0-6.
Formadores:
@aprendiendoconlomloe
Durada
60h
Preu
100€
Xarxes socials
Segueix-nos per Instagram i TikTok @desigdaprendre sempre estaràs informada de tot en primícia. Inscriu-te a la Newsletter (a la pàgina d’inici a sota) de la nostra web i t’enviarem totes les novetats.
