LITERACTUEM?: Didáctica de la literatura a l’ESO i al Batxillerat.

Nom de l’activitat:

LITERACTUEM?: Didàctica de la literatura a l’ESO i al Batxillerat.

Descripció:

L’ensenyament de la literatura ha canviat molt en els darrers anys. Potser pel canvi de societat, per l’ús excessiu de les noves tecnologies… el cas és que hem d’oferir a les i els alumnes propostes que facin estimar aquesta dimensió. O si més no, que no sigui tan feixuc com fa uns anys.

L’objectiu és que entenguin la importància de la competència literària a dia d’avui i proposar reptes que podran resoldre mitjançant uns sabers apresos al llarg de la seva educació.

Aquest curs s’inicia a través d’una visió conceptual de l’evolució de la didàctica de la literatura, passant per diverses metodologies actives, introduint recursos i eines digitals i acabant amb l’avaluació.

Per últim, cal destacar que en aquesta formació s’ofereixen multitud de propostes i bones pràctiques portades i contrastades a l’aula per tal d’oferir recursos, idees i inspiració a les participants. Per tant, aquest curs es pot definir com una aproximació teòrica-pràctica a una Didàctica de la literatura que permeti que els i les alumnes siguin
protagonistes dels seus aprenentatges.

La metodologia de la formació és a través diferents recursos, com videos, fòrums, tasques, qüestionaris i pdfs, volem que les participants tinguin desig d’aprendre mentre gaudeixen del que aprenen. Recursos i eines proporcionades a través de la plataforma Moodle que fem servir al Campus de la nostra escola. I sempre amb l’acompanyament de la formadora.

El lloc de l’activitat és online, curs telemàtic (en línea asíncron) a través de la plataforma Moodle, al Campus de l’escola, i l’horari a distribuir com millor convingui a la participant durant les dates de la convocatòria.

Objectius:

• Conèixer diverses propostes per transmetre la literatura.
• Analitzar activitats tradicionals i poc convencionals de reflexió.
• Saber aplicar eines digitals a l’ensenyament-aprenentatge de la literatura.
• Explorar diverses eines digitals per aprendre literatura.
• Entendre la diferència entre qualificar i avaluar i conèixer propostes dels diferents àmbits.

Continguts

MÒDUL 1: Literactuem amb la literatura.

• La didàctica de la literatura: evolució de la societat.
• Metodologies actives: ABJ, Flipped Classroom…
• Diferents maneres d’explicar literatura eines i recursos.

MÒDUL 2: Literactuem amb els diversos tipus d’activitats.

• Activitats tradicionals: les que segueixen funcionant avui dia.
• Activitats “frau”: les que semblen un joc però cal dominar els continguts per a poder jugar-hi.
• Activitats de reflexió: es pretén extrapolar la informació assimilada a una situació d’aprenentatge actual.
• La lectura obligatòria: com es tracta la lectura trimestral obligatòria. Com la podem avaluar.

MÒDUL 3: Literactuem amb les TIC.

• Introduir les eines digitals a l’aula.
• Presentació de diverses eines útils per treballar la literatura.

MÒDUL 4: Literactuem amb l’avaluació i la qualificació.

• Diferència entre qualificar i avaluar.
• Instruments d’avaluació i de qualificació de la competència literària.

Formadora

Marta Perxachs de @_moulallengua

Hores de durada

30 hores

Etapes educatives

ESO I Batxillerat.

Preu

40€