A INFANTIL TAMBÉ PODEN COMPTAR
A INFANTIL TAMBÉ PODEN COMPTAR Les matemàtiques acostumen a ser feixugues, pesades, avorrides, repetitives,…acostuma a ser el moment on l’alumnat i els docents no són feliços en el procés d’ensenyament – aprenentatge. Doncs no estem d’acord. Tot el contrari. Utilitzant una altre metodologia, unes diferents estratègies, diversos recursos, un ventall ampli de materials, tasques diverses, …