Descobrint un Futur Sostenible: Introducció al Treball STEAM a Primària.

Nom de l’activitat:

Descobrint un Futur Sostenible: Introducció al Treball STEAM a Primària.

 

Descripció:

El treball STEAM ofereix una visió globalitzada i transversal de l’aprenentatge però sempre tenint les ciències com a punt principal. Les ciències formen part de la nostra vida en tots els aspectes i és important que els infants les visquin des de la curiositat, interès i sobretot amb positivitat.

Per altra banda l’STEAM pretén fer arribar la ciència a tots i totes i això implica el treball de la perspectiva de gènere, fomentant l’equitat i la coeducació.

S’ha de canviar la visió del ciència com un aprenentatge masculí i la única manera és oferir a tots i totes eines per demostrar que qui vulgui pot accedir a aquest aprenentatges siguis qui siguis.

Aquest curs és una introducció al mon STEAM, per copsar la idea principal i els seus fonaments. Durant el curs veurem que aquesta forma de treball engloba moltes metodologies diferents i que l’aprenentatge pot ser molt variat.

Es mostraran experiències d’èxit dutes a terme en els darrers cursos per mostrar el gran ventall d’oportunitats que brinda aquesta manera d’aprendre.

Acabarem el curs duent a terme una proposta o situació d’aprenentatge amb tot el que hem après i d’aquesta manera l’aprenentatge serà més significatiu.

 

Objectius:

• Entendre el significat d’STEAM per poder aplicar-ho a l’aula.
• Incorporar el treball STEAM a primària per tal de realitzar treballs transversals i globalitzats.
• Impulsar els ODS a través del treball STEAM per tal de generar situacions contextualitzades properes.
• Fomentar la coeducació i l’equitat en les disciplines científiques a través de l’STEAM per tal visibilitzar i les diferències entre gèneres i contrarestar-les.

 

Continguts:

Mòdul 1: “El concepte STEAM”

• Com ha de ser un bon aprenentatge?
• Què és l’STEAM?
• Què aporta l’STEAM dins l’ensenyament?

Mòdul 2: “Els 3 eixos del treball STEAM”

• Eix 1: Metodologies.
• Eix 2: Perspectives.
• Eix 3: Tecnologies.

Mòdul 3: “Els Objectius de Desenvolupament Sostenible a l’aula”

• Què son els ODS?
• Els ODS al currículum.

Mòdul 4: “La implementació a l’aula”

• Com programar una situació d’aprenentatge basat ens el treball STEAM.
• Exemples de situacions STEAM.
• El paper del docent.

Mòdul 5: “L’avaluació dels treballs STEAM”

• L’avaluació com a element clau.
• Tipus d’avaluació.

Formadora

Anna Albesa de @revolucio_educativa i @my_kumucorner

Hores de durada

30 hores

Etapes educatives

Primària.

Preu

70€